In Gruppen stellten sich Schülerinnen und Schüler der zweiten Klassen in mehreren Etappen finanziellen Herausforderungen aus dem Alltag junger Menschen. Am 19. Januar wurde das Pilotprojekt mit einer abschließenden Prämierung der besten Lösungen abgeschlossen.
Ob Student/in oder Berufseinsteiger - junge Erwachsene werden mit Finanzthemen konfrontiert, auf die sie nicht vorbereitet sind:
- Wie schaffe ich es, meine Ausgaben unter Kontrolle zu halten?
- Wie kann ich ohne Hilfe meiner Eltern mein Studium finanzieren?
- Wie gelingt es mir, auf eine Eigentumswohnung hin zu sparen?
- Welche Bank-, Finanz- oder Versicherungsprodukte sind für mich überhaupt sinnvoll?
Dies waren nur einige der Aufgabenstellungen, welche die 99 teilnehmenden Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen der Fachoberschule zu lösen hatten.
In 18 Gruppen tauchten sie in das Finanzleben fiktiver junger Erwachsener ein und bearbeiteten praktische Beispiele - direkt aus dem Leben gegriffen, aber, wie sich herausstellte, nicht immer ganz einfach. "Bank und Finanzen ist für viele ein Buch mit sieben Siegeln", erklärte der Vizedirektor der Raiffeisenkasse Christof Mair, "und das gilt nicht nur für Jugendliche. Aber wenn man sich damit auseinandersetzt und sich umfassend informiert, kann man bessere Entscheidungen treffen: für die eigene finanzielle Zukunft und jene der Familie. So bleibt einem die eine oder andere böse Überraschung im Leben erspart."
Zweck des Projekts, das von Oktober bis Januar stattfand, war eine praxisorientierte Herangehensweise an das Thema Finanzbildung: "Mit 15 Jahren stehen unsere Schüler und Schülerinnen finanziell gesehen an einem Scheideweg", erläuterte Direktor Simon Raffeiner, "Kamen sie bisher nur wenig mit Fragen, welche Rolle Geld für ihr Leben spielt, in Berührung, so möchten sie nun - und müssen natürlich auch - mehr und mehr Eigenständigkeit im Umgang mit Geld entwickeln."
Das Lernen am konkreten Beispiel, so der Schuldirektor, sei dabei äußerst einprägsam: das Erstellen eines eigenen Finanzplanes, das Lösen von unvorhergesehenen Problemen und der Kontakt zum eigenen Finanzberater bieten den Schülern und Schülerinnen die Gelegenheit, eine gewisse "finanzielle" Reife zu erlangen. "
Das Erkennen von komplexen Zusammenhängen und der Blick in eine nicht ganz so nahe Zukunft stellen eine gute Basis für einen erfolgreichen Umgang mit Geld dar. Die Zusammenarbeit mit der Raiffeisenkasse Eisacktal hat unseren Schülern und Schülerinnen ein frühzeitiges Eintauchen in die Welt eines Erwachsenen ermöglicht."